《挖掘者手记：一位古生物学者的荒野之旅》以游记和杂文的形式记述了一位年轻古生物学者求学、成长直至独立工作的主要过程，结合作者李淳自身野外考察和游学经历介绍了古脊椎动物学有关领域的历史沿革、工作方法、研究方向和最新成果，同时展示了这一古老学科活泼有趣、惊险刺激的传奇色彩。 此外，《挖掘者手记：一位古生物学者的荒野之旅》也对我国古生物学当下面临的种种乱象作出独立冷静的思考与评论。

《挖掘者手记：一位古生物学者的荒野之旅》以游记和杂文的形式记述了一位年轻古生物学者求学、成长直至独立工作的主要过程，结合作者李淳自身野外考察和游学经历介绍了古脊椎动物学有关领域的历史沿革、工作方法、研究方向和最新成果，同时展示了这一古老学科活泼有趣、惊险刺激的传奇色彩。 此外，《挖掘者手记：一位古生物学者的荒野之旅》也对我国古生物学当下面临的种种乱象作出独立冷静的思考与评论。

《古生物学》共分十章，第一、二章分别介绍古生物学的基本概念和古生物学的分类体系，第三、四、五、六章分古无脊椎动物、古脊椎动物、古植物和微体古生物4部分专门介绍了一些重点化石门类，第七、八、九章为演化古生物学、分子古生物学和环境古生物学，第十章对古生物学的主要应用领域进行了统一归纳。总体上，《普通高等教育“十五”国家级规划教材？古生物学》更加强调基础理论教学和科学应用教学的结合，不仅适用于高等院校地质学专业古生物学课程的教学，而且也适合高校其他地学类专业本课程的学习，也可作为从事本学科领域研究的研究生和科技人员的基础学习资料。

《古生物学》共分十章，第一、二章分别介绍古生物学的基本概念和古生物学的分类体系，第三、四、五、六章分古无脊椎动物、古脊椎动物、古植物和微体古生物4部分专门介绍了一些重点化石门类，第七、八、九章为演化古生物学、分子古生物学和环境古生物学，第十章对古生物学的主要应用领域进行了统一归纳。总体上，《普通高等教育“十五”国家级规划教材？古生物学》更加强调基础理论教学和科学应用教学的结合，不仅适用于高等院校地质学专业古生物学课程的教学，而且也适合高校其他地学类专业本课程的学习，也可作为从事本学科领域研究的研究生和科技人员的基础学习资料。

该书是国际古生物领域一本颇有影响的基础图书，已出到第三版。本书即第三版（2007年）的中译本。书中在前两版的基础上，在内容上做了较大改动，吸纳了近些年来国际古生物研究领域众多热点研究的新进展，内容全面系统。对国内地质古生物读者而言，本书不仅可作为高年级本科生和研究生的教科书，而且同样可作为地层古生物专业人员了解国际前沿的重要参考。

该书是国际古生物领域一本颇有影响的基础图书，已出到第三版。本书即第三版（2007年）的中译本。书中在前两版的基础上，在内容上做了较大改动，吸纳了近些年来国际古生物研究领域众多热点研究的新进展，内容全面系统。对国内地质古生物读者而言，本书不仅可作为高年级本科生和研究生的教科书，而且同样可作为地层古生物专业人员了解国际前沿的重要参考。

中国的古生物学已经走过近百年曲折而光辉的发展历程，取得了举世瞩目的成就。特别是近30年来所取得的重要进展深刻地改变着古生物学的传统观点，大大促进了古生物学学科的发展和繁荣，为国家和民族赢得了荣誉。在中国，该学科自诞生以来，就在区域地质调查、能源和矿产资源的普查与勘探、探索生命起源与演化，以及在保护地球环境和科普教育等方面发挥了不可替代的重要作用。 为了回顾我国古生物学近百年来的发展历史和取得的辉煌成就，我们需要认真梳理学科发展的历程，总结成长和发展中的成就和经验，认清中国古生物学领域的优势和不足，以保持我国古生物学研究的活力，向着更高的水平迈进。本书以中国古生物学学科发展的历史为主线，力图对中国古生物学学科史作出较完整、较系统的梳理，综述学科形成发展的重要历程，展示中国古生物学学科发展的概貌，总结中国古生物学学科发展的成就和基本经验，展望中国古生物学...(展开全部)

该作品会讲一些有名的古生物，一些地质年代和一些地球上曾经发生过的重大事件

该作品会讲一些有名的古生物，一些地质年代和一些地球上曾经发生过的重大事件

这是作者万里跋涉的故事，也是一场内心的旅程。以独一无二的生命体验，深度记述了全球十条兼具人文与探险精神的经典路线。四大洲，21条步道，136幅照片，巴塔哥尼亚高原、苏格兰西高地、安第斯山脉、西班牙朝圣之路、美国西海岸国家公园、阿尔卑斯山脉、泰北穿越……在荒野中找到抚慰人心的力量，重建与自然的联结。堪称户外爱好者的心灵圣经与路线指南。 杨世泰与戴翊庭夫妻二人结伴踏上世界各地的旅程，以徒步、自驾、登山等不同方式对“荒野美学”这一核心概念进行探寻——神秘、自由、人类文明尚未涉足之境、远离日常熟悉的生活——他们徒步走过白雪皑皑的阿尔卑斯山脉，躺在营地的帐篷仰望亚利桑那州的星空，自驾于冰岛环岛公路领略荒凉废墟，驻足西班牙西部海岸线的“世界尽头”小镇……让人们回归自然，深度感受自然的美好。